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Curso de Alfabetização de Crianças Bilíngues em São Paulo

28/01/2017

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Vem aí a 5a turma do curso:  Alfabetização e letramento na educação bilíngue: aportes teóricos e metodológicos No Sindicato dos Professores (SINPRO) em São Paulo. Serão dois meses e meios de encontros nas noites de segunda-feira. Vagas limitadas.  PÚBLICO ALVO  Professores de educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental e demais interessados OBJETIVO  Construir […]

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Encontro de Férias da SBS

22/01/2017

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O 17º Encontro de Férias será realizado nos dias 23 e 24 de janeiro, das 9h às 17h30. Serão dois dias com experiências inspiradoras desenvolvidas por educadores de várias áreas do país. Os temas abordados serão Multiletramento; práticas em sala de aula que envolvem ferramentas, como áudio e vídeo, bem como o Bilinguismo e dificuldades […]

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“Instituições bilíngues têm diversas propostas ” – Matéria no Estadão

17/11/2016

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Matéria de Luiza Pollo, O Estado de São Paulo, 30/10/2016. É comum dividir as escolas entre humanas, tecnológicas, focadas no vestibular, entre outras categorias. Apesar de bilíngue ser tratada comk uma delas, as escolas que ensinam em mais de um idioma podem ter propostas pedagógicas bastante diferentes entre si. Se o bilinguismo une as instituições […]

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O que é uma escola internacional?

11/10/2016

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Existe muita confusão sobre o que é uma escola internacional e o que é uma escola bilíngue. Por isso, esse post vem esclarecer algumas dúvidas comuns de pais e de professores que ainda não tiveram experiência nessas escolas. As escolas internacionais surgiram, inicialmente, a partir de comunidades de imigrantes e de expatriados que procuravam dar […]

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Great article about using blogs to promote bilingualism, by Sherina Isolica and Maxine Baines

13/08/2016

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Digital Pathways to Enhance Academic Language and Motivate Digital Citizens By Sherina Isolica and Maxine Rendtorff Baines sisolica@yahoo.com.br & maxiner@uol.com.br Pueri Domus, Sao Paulo If we teach today as we taught yesterday, we rob our children of tomorrow.” (John Dewey) How the world communicates changes daily. Classroom blogs and sites allow and facilitate information sharing, […]

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Inglês como meio de instrução: curso do British Council

20/02/2016

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British Council lança curso inédito no brasil de inglês como meio de instrução O EMI Summer School será realizado em Natal e Florianópolis e destaca o Inglês como um meio de instrução para profissionais de educação superior A língua inglesa é utilizada como idioma acadêmico universal e, no Brasil, cada vez mais universidades utilizam o […]

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Escola pública bilíngue no Amazonas: Japonês/Português

31/01/2016

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  Tradicional escola amazonense inaugurada em 1980, a escola estadual Djalma da Cunha Batista está localizada na avenida General Rodrigo Octávio, nº 1600, bairro Coroado I, em frente à Universidade Federal do Amazonas (Ufam), e recebeu investimentos da ordem de R$ 10,5 milhões para ser adaptada ao modelo de educação de tempo integral. É também […]

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Legislação e escolas bilíngues no Brasil

01/01/2016

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Recebemos dois comentários aqui no blog, no post anterior, com dúvidas sobre os aspectos legais que regem as escolas bilíngues no país. Como esta dúvida deve ser comum a muitos leitores e leitoras do blog, vamos respondê-la aqui: A LDB (Lei de Diretizes e Bases da Educação) reconhece a existência de um modelo de educação […]

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O que é uma escola bilíngue?

01/10/2014

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Nesta época do ano é comum que os pais comecem a procurar escolas para os filhos e sintam falta de parâmetros objetivos em que basear sua escolha. Além dos muitos pontos a serem considerados na escolha de uma escola em geral, uma questão importante para os que procuram escolas bilíngues tem a ver com sua […]

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5 Ways to Raise a Bilingual Child When You Don’t Speak the Language

30/08/2014

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I always imagined my children would speak fluent Arabic, Spanish, French and English. Before having kids and up until the time they could talk, I thought this was totally realistic. Arabic they would get from their dad, a native speaker, Spanish they would learn from me, a non-native speaker but fluent, and French they would […]

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