Esta semana o blog “Word of Better Learning”, da Cambridge University Press, publicou um texto de minha autoria sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a oferta da educação (Bi)Plurilíngue.
Neste texto eu exploro um pouco do histórico da educação bilíngue no país, contrastando a falta de políticas que valorizem o plurilinguismo com a diversidade cultural e linguística do país.
Se você quiser saber mais, ler este artigo e outros publicados pela Cambridge, acesse o blog aqui: Cambridge World of Better Learning
