A capacidade de ler e escrever com competência em mais de uma língua é algo valioso para todos os cidadãos do século XXI. E se alfabetizar nossos alunos já é algo incrível, desafiador e muito relevante, imagine fazê-lo em duas línguas?
Como ajudar seus alunos bilíngues a aprender a ler e a escrever com competência? Esta é uma pergunta com que muitos professores se deparam. Este curso vem contribuir com a formação dos professores, preparando-os para ensinar a ler e a escrever em contextos bilíngues.
Se você quer saber mais sobre este assunto, venha para a nova turma,q ue começa em 11 de abril.
A quem este curso se destina:
Professores atuantes em Educação Infantil e Ensino Fundamental bilíngues.
Requisitos para participação:
- Disponibilidade de pelo menos 4 horas por semana durante dois meses
- Familiaridade com Português e Inglês para leitura de textos acadêmicos
Conteúdos:
- Conceitos de alfabetização, letramento e biletramento
- O processo de construção da escrita pela criança
- Análise de recursos para formação de crianças leitoras e escritoras
- Organização do espaço e dos recursos
- Propostas de intervenção didática.
Metodologia:
- Atividades síncronas aos sábados, às 17:00
- Atividades assíncronas (leituras, reflexões, análises, etc) de forma independente.
Formadora: Selma Moura
Mestre em Linguagem e Educação pela Universidade de São Paulo e especialista em Linguagens das Artes pela USP. Tem experiência como professora, coordenadora pedagógica, consultora e diretora em escolas bilíngues, com ênfase na formação de professores, construção de currículo, metodologia de ensino, planejamento didático e alfabetização de crianças bilíngues. Editora do blog http://www.educacaobilingue.com
Data de início: 11 de abril – sábado – 17:00
Data de término: 27 de junho – sábado – 17:00
Investimento: R$ 380,00, com possibilidade de parcelamento no cartão.
