A quem se destina:
Professores atuantes em Educação Infantil e Ensino Fundamental bilíngues.
Requisitos para participação:
- Disponibilidade de pelo menos 5 horas por semana durante um semestre
- Familiaridade com Português e Inglês para leitura de textos acadêmicos
Conteúdos:
- Conceitos de alfabetização, letramento e biletramento
- O processo de construção da escrita pela criança
- Análise de recursos para formação de crianças leitoras e escritoras
- Organização do espaço e dos recursos
- Propostas de intervenção didática.
Formadora: Selma Moura
Mestre em Linguagem e Educação pela Universidade de São Paulo e especialista em Linguagens das Artes pela USP. Tem experiência como professora, coordenadora pedagógica, consultora e diretora em escolas bilíngues, com ênfase na formação de professores, construção de currículo, metodologia de ensino, planejamento didático e alfabetização de crianças bilíngues. Editora do blog http://www.educacaobilingue.com
Próxima turma: Agosto/2020
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