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What Really Matters When Thinking About Text Difficulty: The Dual Needs of Struggling Readers
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Emy Tomita
I have been teaching 4th grade language arts in English and Spanish using the Reading and Writing Workshop model for the past 5 years at a public elementary school in the Houston area , TX. I got a master's degree in Curriculum and Instruction focused on Bilingual Education - English/Spanish from University of Houston.
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