Recebi um e-mail da Taís, de Maringá, que me fez perceber que para quem quer começar a desbravar a área de educação bilíngue e não sabe por onde começar, é sempre bom ter um ponto de partida. Então, para responder ao seu pedido de sugestões de leitura e quem sabe ser útil a outros pesquisadores como ela, ou mesmo professores, seguem algumas dicas:
1) Para quem lê em Inglês:

2) Para quem quer saber sobre a realidade específica do Brasil e ler em Português
Nos últimos anos, com o crescimento do interesse em educação bilíngue, diversos pesquisadores se debruçaram sobre temas e contextos específicos do nosso país, desenvolvendo suas pesquisas de mestrado e doutorado. Essas leituras são importantes porque apresentam uma visão bem atual, falam de realidades próximas e dão abertura para outras leituras apontadas em suas referências bibliográficas. Veja abaixo uma lista de alguns destes trabalhos:
- Quanto mais cedo melhor(?) Uma análise discursiva do ensino de inglês para crianças, de Bianca Garcia.
- É o professor quem diz quando se fala?: a tomada de turnos de fala em atividades diferentes em uma turma de 1ª série em educação bilíngue, de Aline Paulino da Rosa
- Diferença cultural e educação bilíngue: as narrativas de professores surdos sobre questões curriculares, de Paulo Cesar Machado
- Educação Bilíngue para Surdos: um olhar a partir da trajetória de intérpretes de Língua Brasileira de Sinais, de Diléia Aparecida Martins
Veja também:
- Pesquisadores nas áreas de bilinguismo e educação bilíngue (com links para seus trabalhos)
- Teorias: Teses, dissertações e artigos sobre bilinguismo e educação bilíngue
Para quem está de férias e quer se atualizar, boas leituras!
P.S.: Você tem dicas de leitura para compartilhar? Comente abaixo!
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