Famílias

Nesta seção há informações que podem orientar pais e familiares em questões como bilinguismo, educação bilíngue, ensino e aprendizagem de línguas.

Dicas e recursos para os pais

Reportagens sobre Educação Bilíngue

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  • Escolas Bilíngues LIBRAS-Português no Brasil
  • Escolas Interculturais Indígenas no Brasil
  • Escolas de Fronteira do Projeto Mercosul Educacional

Veja exemplos de projetos bem sucedidos desenvolvidos em boas escolas bilíngues:

10 Comentários em “Famílias”

  1. Karina Menezes Diz:

    Boa tarde, Selma. Tenho uma filha de 5 anos e gostaria que ela aprendesse inglês. Só que , no Brasil, o privilégio de uma educação bilingüe ainda não chegou . Procurei algumas uma dessas franquias, mas vi que o melhor mesmo seria uma escola bilingüe- que por sinal eh caríssima. Não acho justo somente aqueles que tem dinheiro tenham o direito a uma educação que seria a ideal para todos. Será que o governo daqui ou dos EUA – ou outro país de língua inglesa- não poderia custear os estudos da minha filha aqui no Brasil? Ou, será que existe a possibilidade de eu conseguir uma bolsa para ela numa escola aqui em Recife-PE? Agradeço a atenção.

    Responder

    • Selma Moura Diz:

      Olá, Karina,

      Infelizmente você tem razão quando diz que a educação bilíngue de prestígio ainda está restrita a uma parcela da população que pode pagar, pois é oferecida apenas em escolas particulares. Não tenho conhecimento de nenhuma bolsa de estudos financiada pelo governo, até porque nossos problemas na educação em geral são tamanhos, que não faria sentido oferecer bolsas de estudo individuais em escolas particulares. Sugiro que você procure as escolas em Recife e confira os valores de mensalidades, que variam muito. Você pode pleitear uma bolsa de estudos ou descontos nas mensalidades, ou até mesmo oferecer uma permuta, em que você preste serviços à escola em troca de descontos e bolsas. Mas esta negociação vai depender de você e das escolas. Boa sorte!

      Selma

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  2. gislene Diz:

    Cara Selma,
    Eu sou casada com um britânico e moramos no Brasil, como sempre falamos inglês em casa e meu marido só fala inglês com as crianças ( temos 2 meninos de 5 e 2 anos), o mais velho é claramente bilingue e o menor fala poucas palavras nas duas linguas. O problema que vem ocorrendo é que ele está na pré-alfabetização numa escola monolingue (não existe escola bilingue na minha cidade), meu filho está um pouco atrasado em relação as outras crianças no aprendizado da escrita que segundo os educadores da escola acreditam que seja pelo pelo bilinguismo, pela diferença de fonética, até me falaram que não é para ensinarmos a escrita em inglês neste momento, só mais tarde e eu acredito que o que eles querem é que nós paremos de estimular o inglês também falado, mas isso é muito complicado pois é a cultura do pai dele, e a comunicação com os familiares britânicos é em inglês, eu realmente não sei qual seria a melhor atitude quanto ao alfabetismo.

    Responder

    • Selma Moura Diz:

      Olá, Gislene,
      Parece que está tudo correndo bem com seus filhos em relação às línguas e seu bilinguismo. É normal que o pequeno, aos dois anos, fale poucas palavras e use ambas as suas línguas, pois nessa idade é que se percebe a maior evolução da fala. O maiorzinho, de 5 anos, ainda tem bastante tempo para se alfabetizar, e o melhor que pode ser feito por ele é ler muitas histórias, deixá-lo ter acesso a muitos materiais escritos, escrever se seu próprio jeito, e não se preocupar se ele utilizar a fonética de uma língua para escrever em outra, o que é normal nesse momento. Todas as crianças bilíngues fazem isso em alguma medida.
      Geralmente as escolas não-bilíngues não sabem lidar com o bilinguismo de seus alunos, pois os professores não tiveram formação específica para isso. A tendência é “culpar” o bilinguismo por qualquer situação que surja. Talvez a professora de seu filho tenha boa vontade e queira fazer seu melhor, mas sente-se insegura pela diferença da situação. Mas você precisa ter calma e confiança de que ele é capaz de aprender, apoiar sua curiosidade, responder suas perguntas e dar-lhe tempo. Creio que ele aprenderá a ler e a escrever nas duas línguas, desenvolverá sua oralidade, manterá e aperfeiçoará seu bilinguismo e o acesso a mais línguas e conhecimentos.
      Boa sorte!
      Selma

      Responder

  3. karine Diz:

    Olá Selma, muito legal o blog; estou muito preocupada no momento meu filho tem 7 anos e está cursando a segunda série em uma escola bilingue (inglês), as materias de matematica e ciências são ministradas em inglês e eu fico cheia de dúvidas se ele esta assimilando alguma coisa, ja que ele ainda não compreende totalmete o inglês, sinceramente estou pensando em voltar para o colegio tradicional (portugues) qual a sua opnião? ( é o segundo ano que ele está na escola.

    obrigada
    karine

    Responder

    • Selma Moura Diz:

      Olá, Karine, tudo bem?
      É natural que você se preocupe achando que seu filho, por não compreender totalmente a segunda língua, não conseguirá aprender os conteúdos, até porque essa experiência é bem diferente da educação que nós tivemos, que não era bilíngue, não é mesmo? Mas a principal característica da educação bilíngue é justamente essa: a língua não é só o conteúdo, mas também o meio de ensino para as matérias, e essa prática é o que há de mais eficiente no ensino bilingue. Fique tranquila, parece que a escola está no caminho certo.
      Como seu filho está há pouco tempo na escola, provavelmente vai levar algum tempo para ele atingir o mesmo nível de conhecimento de crianças que estão lá há mais tempo. A escola oferece aulas extras para ele? Essa é uma pergunta que você pode querer fazer à professora, procurando saber se ele está acompanhando bem o grupo e se precisa de momentos extras para ter atenção individual às suas necessidades específicas, sejam linguísticas ou de compreensão de conteúdos.
      É difícil para as mães não projetarem sua ansiedade nos filhos, mas dê tempo a ele. Esse “esforço” que ele passa agora com certeza vai ter repercussões positivas em seu desenvolvimento cognitivo.
      Um abraço,
      Selma

      Responder

  4. Adriana Diz:

    Olá Selma,
    Tenho rcebido os e-mails com apresentação dos professores que participam do blog e me interessei pelas atividades para pais e filhos oferecido pela Sra Betina Serson, porem, como ela não deixou seu e-mail pessoal respondi no mesmo e-mail educacaobilingue@yahoogrupos.com.br, mas gostaria de saber se ela recebera este e-mail para que eu receba as “Dicas da Betina”
    Bjus

    Responder

  5. sandra Diz:

    Cara Selma,
    Tenho uma filha de 7 anos e meio, que desde os 4 anos e meio está em uma escola bilingue Portugues-Alemão com a inclusão no ensino regular de Farnces e Ingles, ela não tem a influencia alemã em casa. Desde o ano passado, percebemos uma dificuldade de aprendizagem, consultei diversos profissionais e foi descartado o deficit de atençao, mas foi constatado um problema no processamento auditivo bem considerável que vem sendo tratado desde então, não há nenhum problema cognitivo pelo contrário seu QI é acima da média, a fono acredita que futuramente ela tenha dislexia porém ainda é cedo para concretizar o disgnóstico. Na escola neste ano ela fez um avanço considerável no Portugues, porém no alemão está com dificuldades por causa da fonética. Penso em tirar ela desta escola e colocar em uma com apenas Portugues. Gostaria de sua opinão, existem pesquisas com crianças com estas caracteristicas submetidas ao ensino bilingue?
    Desde já agradeço a atenção.
    Sandra

    Responder

  6. Ellen Brasil Diz:

    Querida Selma,

    Meu nome é Ellen Brasil, sou mãe do Vinícius de 8 anos, ele está no 2º ano fund I.
    Ele estuda num tradicional colégio religioso aqui no bairro de Perdizes.
    Matriculei para o ano quem, num colégio bilíngue, o Colégio Brasil Canadá.
    Minha dúvida é:
    Mesmo meu filho não tendo entrado numa escola bilíngue na educação infantil… ele ainda tem chances de se tornar uma criança bilíngue?
    Ele conseguirá acompanhar e chegar lá como as outras crianças?

    Beijoe e adorei seu blog

    Responder

    • Selma Moura Diz:

      Olá, Ellen,
      Fique tranquila, seu filho é ainda muito novo, e tem um mundo pela frente. Conseguirá aprender duas línguas, ser bilíngue e ter acesso a mais informações e conhecimentos.
      Apenas certifique-se de que a escola lhe proporcione um acolhimento cuidadoso, com aulas extras para aproximá-lo do nível de proficiência e de conhecimentos na segunda língua que os outros alunos, que já estão na escola há mais tempo, já tem.
      Se você, em casa, incentivá-lo com coisas que ele gosta, em inglês também (músicas, filmes, jogos, etc) essa adaptação pode ser ainda mais rápida, tranquila e divertida.
      Fico muito feliz por você ter gostado do blog. Continue visitando-o!
      Um abraço,
      Selma

      Responder

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